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【众志成城战疫情】胡国防副市长到香港最快开奖六盒宝典调研指导疫情防控和延期开学工作

来源:香港六盒宝典开奖结果 发布时间:2020-02-17 09:19 点击数: 字号: T | T

   

  211日,副市长、市疫情防控指挥部副指挥长胡国防到香港最快开奖六盒宝典调研指导疫情防控工作,听取了全市教育系统疫情防控有关工作汇报,就全市教育系统疫情防控工作和延期开学提出要求。 

  胡国防充分肯定了全市教育系统疫情防控和延期开学相关工作有序有效地开展。他指出,目前新冠肺炎疫情正处于胶着对垒状态,我市防控工作虽然取得了积极的效果,但随着复工复产的到来,仍面临十分严峻的挑战,决不能有丝毫松懈。全市有60多万名师生,数量多且群体特殊,市、县区教育局要高度重视抓好教育系统疫情防控有关工作,确保全市师生员工健康安全。特别是要着重做好三个突出,一是突出抓好重点人群。要重点跟踪五种对象,即湖北籍在莆田就读的学生,湖北籍在莆田工作的教职员工,被要求居家观察和集中观察的师生,有身体不适(发热、咳嗽、乏力、呼吸困难等症状或正在住院治疗)的师生,我市确诊病例所在村庄(居委会)或小区附近学校的师生。二是突出强化源头管理。继续做好每个师生个人健康日记档案,向前延伸观察期和自我健康管理期,做到关口前移、源头管理,降低开学后交叉感染风险和再隔离压力。三是突出做好日常防控管理。要制定开学准备工作方案、学校应对突发公共卫生事件应急预案,加强校园新型冠状病毒防控知识宣传与教育,严格执行校园防控疫情操作手册,落实日健康巡查巡检、洗手宣传和落实、预防性消毒、饮食饮水卫生管理等预防措施。 

  就延期开学期间教学管理工作,胡国防强调,延期开学是国家、省市为应对新型冠状病毒肺炎疫情防控作出的重要部署,推行在线学习是做好延迟开学的重要手段,教育部门、各学校要积极响应、勇于担当,合理做好安排。 

  一是一校一策确保“停课不停教”。217日起,全市各中小学、中职学校要全面实施线上课堂教学。各校要因校制宜、因生制宜“一校一策”制定课程计划,制定线上课堂教研工作方案,分类指导。要精心准备、强化管理,着重开设好各门学科的复习课、专题课和拓展课的教学,引导学生进行课外整本书阅读。要借助国家网络云课堂、国家教育资源公共服务平台、“福建省教育资源公共服务平台”、学习通等优质线上课程平台开展线上课堂教学,面向全体学生,做到“一个都不能少”。同时,要科学、合理、适度地安排线上学习时间,避免学生眼睛疲劳,并引导学生使用有利于眼部健康的电子产品。

  二是精心规划确保“延课不减量”。要做到学校管理不减量。延迟开学期间,要按照要求,抓好学校线上教学常规管理,做到“技术保障到位、课程设置到位、备课组织到位、课堂教学到位、课后评价到位、学生管理到位、家校融合到位、组织督查到位”八个到位。要做到学习内容不减量。针对学生长期居家的实际情况,组织各学科教师掌握生情,通过网络教学、线上答疑等学业指导,让学生利用在家学习的期间补好短板,打好基础。要通过网上教研、视频会议等方式,组织教师编写各学科预习导学案,指导学生做好新学期课程自主预习,做好新学期开学课程衔接准备。在确保线上课堂教学和教学资料覆盖所有学生的前提下,通过线上教学等方式讲授新学期课程。要认真组织制定好预案,因延迟开学耽误的教学内容,通过调整课程方案、调减周末时间、压缩假期等方式来补偿,保证总教学时长、教学内容不减少。要做到学习对象不减量。对于地处山区乡村学校学生、特殊困难家庭子女、随迁子女和留守儿童等弱势群体,对于线上学习条件欠缺、家长无法有效指导的特殊学生,学校要采取科学管理的机制,调动教师积极性,采取“一对一”“点对点”的帮扶办法,创造条件进行针对性辅导,设法让他们跟上学习进度,做到面向全体,“一个都不少”。

  三是多措并举确保“防控不误考”。要重点确保初、高三毕业班复习备考工作。各单位要细化初、高三学生线上课堂教学方案,做到“集中技术、集中资源、集中智慧、集中管理”。要组织教研团队遴选并及时向学生推送初、高三备考指导资料。要详细制定特殊时期初、高三线上课堂管理方案,教师“离校不离教,停课不停研,课课有评价”。要组织全面摸底,对初三、高三所有学生在家线上学习条件进行摸底,做到“分层教学、对学定教、一生一策”。截止目前,上级教育部门并没有对高考、中考时间是否推迟做出明确指示,我们要按原定备考计划、进度安排认真推进,采取更加周密的措施,确保实施教学进度不推迟、教学环节不遗漏、学习效果不降低,目标要求不改变。

  疫情还没有结束,返校学习的通知还没下达,我市六十多万学生还在居家学习,教育部门要做足准备,主动作为。做到“三变”“三不变”,即教师教学的模式、教学工具、教学地点改变,但教师的职责要求不变、目标任务不变、待遇保障不变。延迟开学期间教师承担在线教育教学、在线辅导答疑、作业批改等计入工作量,各校要纳入绩效管理。对作出重要贡献的优秀教师,各级教育部门和学校要给予大力宣传和表彰奖励,在职称评审、评优评先、绩效分配等方面予以政策倾斜。

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